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Paper Publications
汉语L2教学语法的可操作性研究——语法教学案例对教学语法体系建设的启示
Release Time:2025-08-28 Hits:Affiliation of Participant(s):教师教育学院
Journal:第十二届国际汉语教学研讨会论文选
First Author:郑家平
Number of Words:1
ISSN:978-7-5135-8277-3
Translation or Not:No
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郑家平
Gender:Female
Education Level:Doctoral Degree
Alma Mater:北京语言大学
Academic Titles:汉语教育教研室主任
Other Post:教师教育学院黄大年式教师团队党支部书记
Degree:Doctor
Status:On-the-job
School/Department:教师教育学院
E-Mail: