Jiang Xin
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2017-10-10
江新. 外国学生对汉语名名偏正式复合词的理解. 面向多元需求的国际汉语教育. 2011-10
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2017-10-10
江新,房艳霞. 语境和构词法线索对外国学生汉语词义猜测的作用. 《心理学报》. 2012-1. 第44卷第1期
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2017-10-10
房艳霞,江新. 外国学生利用语境和构词法猜测汉语词义的个体差异研究. 世界汉语教学. 2012-7. 第26卷第3期
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2017-10-10
江新,杨舒怡,房艳霞. 汉语名名定中复合词的习得与教学. 汉语应用语言学研究. 2012-10
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2017-10-10
Helen Shen ,江新. Character reading fluency, word segmentation accuracy, and reading comprehension in L2 Chinese. Reading in a Foreign Language. 2013-4. 25卷,1期,1-25
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2017-10-10
江新. 汉语国际教育新新形势下汉语教师教育的问题与对策. 北京市哲学社会科学项目优秀成果选编. 2014-7
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2017-10-10
高珊,江新. 词边界对第二语言学习者汉语阅读的影响. 语言教学与研究. 2015-7. 第4期，8-16
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2017-10-10
张琦,江新. 中级和高级汉语学习者语素意识与阅读关系的研究. 华文教学与研究（原：暨南大学华文学院学报）. 2015-9. 第3期，11-17
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2017-10-10
江新,郑艳. 来华汉语学习者汉字手写和键盘输入态度的调查研究. 汉语应用语言学研究. 2015-10. 2015年第4辑/53页
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2017-10-10
江新,房艳霞,杨舒怡. 汉语母语者和第二语言学习者名名组合的理解. 世界汉语教学. 2016-4. 第30卷/2016年第(2)期/226-237
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