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程潇晓
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语言类型特征与汉语学习者路径动词习得的相关性研究,程潇晓
面向国际中文教育的学术语体研究,进行,教育部中外语言交流合作中心,李加PAN,金常心,李琪,程潇晓,孟凯,程娟,李加PAN
韵律-结构-语义界面的汉语词法研究,进行,教育部社科司,孟凯,张舒,李加pan,程潇晓,于洋,刘春梅,程娟,施春宏,张博,孟凯
著作成果
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专利成果
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北京语言大学第十三届科研报告会
论文成果
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程潇晓.从词语类型分布谈预科通用汉语和专业汉语的衔接问题——以经贸专业汉语为例:语言教学与研究
程潇晓.五种母语背景CSL学习者路径动词混淆特征及成因分析:华文教学与研究(原:暨南大学华文学院学报)
程潇晓.汉语二语者路径动词的混用倾向及其成因——聚焦指示语义成分的类型学分析:汉语学习