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学校开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育的路径分析

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Date:2025-08-28

Affiliation of Participant(s):心理与认知科学学院(生命健康研究院)

Title of Paper:学校开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育的路径分析

Journal:中国民族教育

First Author:郭人豪

ISSN:1002-5952

Translation or Not:No

CN:11-2792/G4

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