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义务教育阶段数学教学中渗透中华民族共同体意识的路径研究

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Date:2025-08-28

Affiliation of Participant(s):心理与认知科学学院(生命健康研究院)

Title of Paper:义务教育阶段数学教学中渗透中华民族共同体意识的路径研究

Journal:课程·教材·教法

Co-author:任玉丹,曹辰

First Author:guorenhao

Number of Words:1

ISSN:1000-0186

Translation or Not:No

CN:11-1278/G4

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