Date:2025-08-28
Affiliation of Participant(s):应用中文学院
Title of Paper:HSK对汉语作为第二语言教学中学习行为的反拨效应
Journal:云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）
First Author:connie
ISSN:1672-1306
Translation or Not:No
CN:53-1183/G4
助理研究员
Gender : Female
Alma Mater : 北京语言大学
Education Level : Master's Degree Graduate
Degree : Master
Status : On-the-job
School/Department : 应用中文学院
Faculty/School : College of Applied Chinese Studies
Business Address : 北语综合楼408房间
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