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张丽

研究馆员


学位:博士
性别:女
学历:博士研究生毕业
在职信息:在职
所在单位:图书馆

论文成果

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《加拿大开放教育资源国家倡议框架》的解读与剖析

发布时间:2025-08-28 点击次数:

发布时间:2025-08-28
所属单位:图书馆
论文名称:《加拿大开放教育资源国家倡议框架》的解读与剖析
发表刊物:图书馆杂志
第一作者:张丽
论文类型:期刊论文
字数:1
ISSN号:1000-4254
是否译文:
CN号:31-1108/G2