面向文科生的程序调试方法线上教学实践与思考——以JavaScript程序设计为例
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Date:2025-08-28
Affiliation of Participant(s):信息科学学院
Title of Paper:面向文科生的程序调试方法线上教学实践与思考——以JavaScript程序设计为例
Journal:计算机教育
First Author:Zhao Huizhou
Number of Words:1
ISSN:1672-5913
Translation or Not:No
CN:11-5006/TP