Date:2017-10-10
Affiliation of Participant(s):汉语国际教育学部汉语学院
Title of Paper:《试论汉语高级阶段口语课堂教学中的输入与输出——兼谈针对表述性输出的框架型输入模式的建立》
Journal:《国际汉语教育》2014年第2辑
Co-author:郭颖雯
First Author:郭颖雯
Page Number:38
ISSN:9787560091563
Translation or Not:No
CN:8888
Date of Publication:2015-03-18